III. 근대 국가 수립의 노력
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일제의 식민 통치 정책

travel_explore 이 단원은?

구식 군인들의 저항이었던 임오군란(1882), 개화파의 갑신정변(1884), 아래로부터의 개혁 운동이었던 동학 농민 운동(1894), 그리고 제도적 근대화의 첫걸음인 갑오·을미개혁과 대한제국의 수립 및 광무개혁(1897~)을 통틀어 조선의 자주독립과 일제의 식민 통치 정책을 학습합니다.

hotel_class 이 단원에서 배우는 것!

  • 1910년대 무단 통치, 1920년대 문화 통치, 1930년대 민족 말살 통치로 이어지는 식민 지배 정책의 시기별 특징을 비교 분석할 수 있다.
  • 회사령 등 일제 식민 지배 관련 공문서 사료 분석을 통해 식민지 지배 체제가 초래한 억압과 경제 수탈의 실상을 규명할 수 있다.
핵심 키워드 3
척화비와 통상 거부
강화도 조약 체결
갑신정변과 개화파

navigation 오늘의 학습 로드맵

안녕하세요! 대단원 IV의 첫 번째 주제인 '일제의 식민 통치 정책'에 오신 것을 환영합니다. 일제가 대한제국을 강점한 후 시기별로 다르게 펼친 악독한 식민 통치 정책—1910년대 칼을 찬 교사와 무단 통치, 1920년대 겉으로는 유화적이나 감시를 강화한 문화 통치, 그리고 1930년대 전시 동원과 민족 말살 통치까지! 역사를 기억하고 나라를 지키는 충직하고 용맹한 진돗개 파수꾼 마스코트와 함께 일제강점기 3대 식민 통치의 진실을 깊이 파헤쳐 봅시다! 🐕
Mascot Character
역사 핵심 용어 TALK
헌병 경찰 제도 (憲兵警察制度) 클릭
치안 유지법 (治安維持法) 클릭
황국 신민화 정책 (皇國臣民化政策) 클릭
사상 및 문화 변천 흐름
info 각 단계를 클릭하면 상세 설명과 유물 도록이 열립니다.
통상 수교 거부 volume_up

흥선대원군의 개혁과 통상 거부

• 헌병 경찰 제도 및 즉결 처분권

• 회사령 제정 및 토지 조사 사업

1920년대 volume_up

1920년대 문화 통치와 기만책

• 보통 경찰 제도로 전환 및 감시 강화

• 치안 유지법 제정 및 산미 증식 계획

1930년대~ volume_up

1930년대 이후 민족 말살 통치

• 내선일체·일선동조론 허구 강조

• 신사 참배 강요 및 창씨개명 실시

전시수탈 volume_up

침략 전쟁을 위한 인적·물적 동원

• 국가 총동원령 선포 (1938)

• 학도지원병·징용 및 위안부 동원

식민종식 volume_up

연합군의 승리와 광복

• 카이로·포츠담 선언의 독립 약속

• 8·15 광복과 식민 지배의 종식

auto_stories 일제 식민 통치 정책 관련 유물 도록 박물관 유물 서랍을 눌러 해설을 탐구하세요!

근대 유물 서랍 열기

서대문 형무소 모형, 감시 대상 카드 앨범, 1910년대 헌병 경찰 관련 사진, 황국 신민 서사 기록 일기 및 해방 당일 호외 신문 등 일제 식민 통치와 극복의 유산을 탐색하세요.

생각 더하기 내 생각을 사료 분석과 함께 정리해 보자!

사료 A: 조선 총독부 관제 훈령(1910) "총독은 위엄을 갖추어 한국인을 온순하게 다스려야 하며, 어떠한 소요도 헌병과 군사력을 동원하여 단호히 다스려 영원한 복종을 이끌어내야 한다." / 사료 B: 일제의 문화 정치 선언 선전(1920) "민심을 안정시키고 한국인의 편의를 돕기 위해 헌병 경찰제를 보통 경찰제로 고치고 교육 기회를 늘리며 한국인의 언론과 집회를 일부 허가한다." 두 사료를 바탕으로 1910년대 무단 통치의 억압적 실상과 3·1 운동 이후 1920년대에 소위 '문화 통치'로 전환한 일제의 기만적 본질(경찰관 수 및 감시 장비 증대, 치안유지법 악용 등)을 비교 분석하여 서술하시오.

checklist 시험에 자주 나오는 포인트
번호를 눌러 미니 퀴즈를 풀어보세요!
  • 1 1910년대 일제가 무단 통치를 실시하며 경찰 업무를 헌병에게 맡기고 한국인에게 가혹한 즉결 처분권을 휘두른 제도 quiz
  • 2 1925년 일제가 식민지 지배 체제에 반대하는 사회주의 운동과 독립운동을 철저히 탄압하기 위해 제정한 법률 quiz
  • 3 1909년 만주 하얼빈역에서 대한제국 침략의 원흉인 이토 히로부미를 사살하여 우리 민족의 불굴의 독립 의지를 세계에 선포한 대한의군 참모중장 quiz
  • 4 1938년 중일전쟁 발발 이후 일제가 한반도의 인적·물적 자원을 침략 전쟁에 강제로 동원하기 위해 제정한 전시 특별법 (국가 총동원법) quiz
더 알아두면 좋아!
  • 1910년대 무단 통치 하에서 일제는 교사와 일반 관리에게까지 제복을 입히고 칼을 차게 하여 공포 분위기를 조성하였으며, 한국인에게만 적용되는 조선태형령을 남용했습니다.
  • 강화도 조약 제1조의 "조선국은 자주국으로 일본국과 평등한 권리를 가진다"는 구절은 조선의 자주성을 존중한 것이 아니라, 조선에 대한 청나라의 영향력(종주권)을 부정하고 일본이 쉽게 침투하기 위한 외교적 포석였습니다.
  • 1930년대 민족 말살 통치 시기 일제는 '황국 신민 서사'를 매일 외우게 하고, '내선일체'(일본과 조선은 하나)와 '일선동조론'(일본과 조선의 조상은 같다)이라는 왜곡된 이념을 주입했습니다.
  • 1930년대 후반 국가총동원법 제정 이후, 일제는 학도지원병, 징병제 등을 통해 수많은 젊은이들을 침략 전쟁터로 보냈으며, 노동력 수탈을 위해 국민징용령을 내려 광산과 군수공장으로 강제 연행했습니다.